日常生活

日近西山更輝煌

更新時間:2018-03-19 12:30:43 來源:www.nltzpx.cn 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號 1971年7月,風華正茂的覃新科告別學習生活了兩年的永順民族師范學校,懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,帶著終身從教的誓言,迎著孩子們渴求知識的目光,開始了在教書育人天地里長達40年的跋涉。
1988年9月,由于工作需要,在農(nóng)村教育事業(yè)的天地里干了18年的覃新科被調(diào)入張家界敦誼小學。進城的那一天,教育辦領導、同事以及學生和家長們眼含熱淚、成群結(jié)隊地前來為他送行。人們自發(fā)的行動恰恰是對覃新科執(zhí)著事業(yè)、關愛學生情懷的最高褒獎,正是他無悔的付出在人民心里樹起了一座不朽的豐碑。
春風化雨的耕耘者
來到敦誼小學,一晃22年過去了,在一輪又一輪的傳道、授業(yè)、解惑的擺渡中,始終奮戰(zhàn)在教學第一線的覃新科佝僂了身軀,憔悴了容顏,霜染了兩鬢,可他卻在對莘莘學子的諄諄教誨中寄情無限、收獲累累。
92屆學生小貝,腦子反應慢,學習成績不理想,經(jīng)常是同學取樂的對象。覃老師發(fā)現(xiàn)了這一不好的現(xiàn)象,他決定從自己做起,徹底改變小貝在全班同學中的印象。課堂上,他每每為小貝量身定制,設計合適的簡單問題向她發(fā)問,讓其增強信心、建立自信。生活中,他經(jīng)常主動接近小貝,噓寒問暖,關心有加。在覃老師的影響下,有人愿與小貝交流了,有人要和小貝結(jié)學習對子了。畢業(yè)的時候,一向被視為雙差生的小貝,以175 分的成績被高一級學校錄取。
09屆畢業(yè)生志軍頭腦靈活,但自制力差,躲學、不做家庭作業(yè)是家常便飯,尤其是沉溺在虛擬的網(wǎng)絡世界里不能自拔。家長為他無奈,老師為他搖頭。一個星期一,滿身惡瘡的志軍艱難地在學校學習了一天。放學的時候,覃老師對他說:“志軍,你今天能帶病堅持學習,表現(xiàn)不錯,老師多么希望你天天都是這個樣啊!但是,有病還是應該治的,你今天就跟我去敷藥吧?!苯酉聛淼膬蓚€星期,志軍一直治病、生活、學習在覃老師家里。覃老師每天兩次親手為他除膿、敷藥;每晚幾次為他蓋被。在覃老師的精心照護、引導下,志軍身體康復了,心靈也受到了一次徹底的洗禮。2009年7月,志軍以優(yōu)異的成績考入初中。
07屆畢業(yè)生小鵬生活在一個低保家庭里。看著這個不合群的孩子,如此把自己排除在同學之外,覃老師看在眼里,急在心上。他想好對策,主動與小鵬接近,找他拉家常,鼓勵他與別人交流。私下里,覃老師在班上組織了交流幫扶小組,號召同學們積極與小鵬交往,努力化解小鵬的心結(jié)。漸漸地,小鵬融入到這個充滿親情的集體。一個冬日,覃老師拿著一套嶄新的羽絨服,對小鵬說:“孩子,這是你媽媽剛為你買的冬裝,你試試合身不?”靦腆的小鵬接過衣服一試,還真合身。不用說,這個“媽媽”就是覃老師了。在覃老師的影響下,全班同學紛紛慷慨解囊,為小鵬伸出援手。在擔任小鵬班主任的兩年時間里,覃老師光花在他身上的錢就不下1500元,對別人零星的幫助也不是小數(shù)。
據(jù)不完全統(tǒng)計,從教40年來,覃新科為學生捐助現(xiàn)金和物品不下25000元,不計報酬地為學生補課不下5000課時。在年長日久的轉(zhuǎn)化工作中,他把自己施教的點滴匯集成冊,寫下了近百萬字的“教育日志”?!懊總€孩子都是國家的未來,社會的希望。我們有責任讓所有的孩子融入集體,享受平等的教育,在愛的陽光下健康成長?!瘪驴剖沁@么說的,也是這么做的。
春色滿園的建構(gòu)者
由于教學成績優(yōu)異,教育效果好,覃新科除了擔任班主任,還連年被任命為所教年級的語文教研組長。學校希望通過他的傳、幫、帶,為敦誼小學培養(yǎng)出更多的合格接班人與名優(yōu)教師來。
覃新科深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。他在感到領導對他信任的同時,也掂量出肩頭責任的重大。為了提高同事們的業(yè)務水平和把握教材的能力,他帶領大家認真鉆研教材,鼓勵大家就教材和學術問題充分發(fā)表見解;為了提高課堂教學質(zhì)量,年近六旬的他帶頭上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”,給大家當表率、做示范,認真、深入、客觀地點評每位同事的授課優(yōu)劣;為了總結(jié)教研工作的得失,他經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),深刻思考,最后形成既有見解、又有水平的“教研錄”;為了讓同志們迅速提高消化知識的能力和制卷水平,他把自己從教幾十年來苦思冥想、浸透心血、內(nèi)容豐富的試題專輯不留分毫地與大家共享、一起進步;他關心同事的疾苦,適時為有困難的同事送去幫助,讓他們感受到集體的溫暖……
為了讓青年教師展示水平和能力,他積極推薦教師參加各級各類賽教比武活動,精心指導,全力幫扶。一次他的學生兼同事向娟老師要去省城比賽了,可課堂上出現(xiàn)的一個專業(yè)術語,卻不知是何意,第二天就要動身的她趕緊向覃老師求救。覃新科找來字典、詞典怎么也找不到這個術語。他連夜敲開某書店管理員的門,希望通過查閱《辭源》來找到答案。管理員聽完他的來意,被他崇高的敬業(yè)精神深深地打動了,破例給他一個人開了一回“夜市”。當滿意的答案被找到,已經(jīng)是深夜十二點多了。他來不及高興,迫不及待地撥通了向娟老師的電話……當向娟老師手捧金光閃閃的“東南五省市教學比武”一等獎凱旋而回時,她深情地說:“要是沒有覃老師的鼎力相助,我不會有今天的成就,覃老師,學生真誠地謝謝您了!”
“做牛不能誤春,做人不能誤事。”覃新科經(jīng)常這樣說。在覃新科的言傳身教、傾囊相授之下,敦誼小學教學教研形成了比學趕超的喜人局面,一大批教壇新人脫穎而出,敦誼人一次次在從國家到省、市、區(qū)的教研教學賽場摘桂攬金,揚眉吐氣。同時,一篇篇極有見地的教學教研論文在不同類型的教育雜志上刊發(fā),一件件飽含深情的學生作品出現(xiàn)在不同級別的報章上……
病魔面前的抗擊者
人老了,體質(zhì)下降,精力衰弱,疾病叢生,這是自然規(guī)律,誰也抗拒不了。覃新科也不例外。面對病魔一次次的猖狂進攻,一心撲在事業(yè)和學生身上的他總是不為屈服。
每次看到覃老師精神飽滿地出現(xiàn)在教室里,學生們就會想:老師又會妙語連珠、滔滔不絕地為我們精彩授課了??烧l能想到精彩的背后,覃老師已經(jīng)和失眠癥這個惡魔搏斗了十幾年呢?看到他如此受累,卻又這般頑強,同事們心痛極了,每每勸他注意休息,他總是淡然一笑,依然耕耘在字里行間,快意于書山學海。
2009年5月,折磨了他二十多年的骨質(zhì)增生再次發(fā)作,又一回把他推向了痛苦的深淵。學校領導、同事、學生和家長都勸他趕緊住院治療??上氲綄W生們只有不到一個月的時間就要走進考場,接受人生和命運的第一次挑選了,他硬挺著身子,又投入到教學工作中。為了方便他治病,學校領導特批他上完所教的課程后,可以提前下班到醫(yī)院進行理療。二十多天的治病時間里,覃新科沒落下一堂課,沒耽誤一件事。
2010年下期,覃新科再次接受重任,擔當起六年級二班的語文教學任務。正當他帶著他的學生們快樂地在知識海洋里遨游的時候,一場突如其來的大病再一次給他帶來不盡的痛苦。10月中旬的一個周五,正在上課的覃新科突感一陣腹脹與疼痛,他來不及向?qū)W生做任何交代,便一頭扎進廁所——他的腸道大出血了!同事和領導手忙腳亂地把他送進醫(yī)院,經(jīng)過兩天不間斷治療,病情剛有好轉(zhuǎn),他又央求醫(yī)生為他出示證明,請求出院上崗。這一回,學校領導和家屬說什么也不同意了,限令他必須把病治好了再上班??烧l想,還只兩天,他又出現(xiàn)在火熱的課堂上……
事業(yè)大如山,責任重千鈞。在覃新科的潛意識里一直嚴守著這樣一個堅定的信念。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,對工作的熱愛,對學生的付出,對學校的奉獻,敦誼人永遠記住了這位愛崗敬業(yè)、充滿愛心的仁厚長者。學校一次次授予他“先進工作者”、“三育典型”光榮稱號,一次次評選他為永定區(qū)“優(yōu)秀教師”,張家界市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。當看到這位即將退休的老同志仍然堅守在教學第一線,為我們的未來嘔心瀝血、披肝瀝膽時,還有誰不對他充滿深深的敬意呢?
........... (作者系敦誼小學教師) 張家界旅游網(wǎng)

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