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怎樣提高孩子學(xué)習(xí)注意力

更新時(shí)間:2018-03-19 12:55:41 來源：www.nltzpx.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評(píng)論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號(hào) 很多家長反映孩子上課注意力不集中，成績開始下滑，去醫(yī)院檢查又被確認(rèn)孩子并沒有注意力缺陷，問題在于缺乏控制力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)這樣注意力不集中的問題，家長該怎么辦呢？
首先，家長應(yīng)和老師主動(dòng)進(jìn)行溝通，請(qǐng)老師幫助一起實(shí)施。所有行為干預(yù)，有一個(gè)簡單的原則就是正強(qiáng)化孩子好的行為，負(fù)強(qiáng)化其不好的行為。正強(qiáng)化就是表揚(yáng)、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，這些讓孩子覺得開心和自豪的行為；負(fù)強(qiáng)化就是不理睬、批評(píng)和處罰，這些讓孩子覺得不開心的行為。一定要以正強(qiáng)化為主。例如老師可以多觀察她上課時(shí)的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)她正在專心聽講，就點(diǎn)點(diǎn)頭或者微笑一下。也可以叫她回答一些問題，她回答出了也是一個(gè)正強(qiáng)化。孩子受到鼓勵(lì)，就愿意聽講了。
另外，我們還需要采取一些預(yù)防措施減少她走神。如果可能的話，讓孩子坐在教室的前排中間，一般在老師眼皮底下，他們會(huì)不容易走神一些。如果孩子走神了，老師可以含蓄地提醒一下，比如走過去，把手放在她的桌子上等等。還可以在課桌上貼個(gè)標(biāo)簽，上面寫上“眼睛看老師”或者“耳朵聽老師”，當(dāng)孩子看到這個(gè)標(biāo)簽的時(shí)候，提醒自己要聽課。這個(gè)標(biāo)簽最好是讓孩子自己參與設(shè)計(jì)和制作。
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