安全教育始于活動(dòng)

安全工作居學(xué)校各項(xiàng)工作之首。切實(shí)落實(shí)安全教育，是確保學(xué)生快樂成長和學(xué)校和諧發(fā)展的有力保證。開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，能增強(qiáng)學(xué)生安全防患意識，將安全教育真正落到實(shí)處。

　　以安全事例為契機(jī)，開展人身安全大討論
　　安全事故對學(xué)生的觸動(dòng)最大，是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的最為鮮活的材料。
　　今年上半年，全國發(fā)生了多起校園安全事故。這些事件的發(fā)生，給人們敲響了安全警鐘，給未成年的孩子們留下了血的教訓(xùn)。慈利縣各級各類學(xué)校利用這些事件為安全教育契機(jī)，開展了“如何維護(hù)自己生命安全”大討論活動(dòng)。在討論活動(dòng)中，學(xué)生們暢所欲言，除了表達(dá)對犯罪分子的痛恨之心外，更重要的是意識到了生命的可貴，他們認(rèn)為：1、要隨時(shí)提高安全警惕，要有安全責(zé)任意識；2、當(dāng)自己的生命安全有威脅時(shí)，要以智脫險(xiǎn)，穩(wěn)住壞人，想辦法報(bào)警。在激烈的討論活動(dòng)中，學(xué)生們不但揭露了犯罪分子丑陋的靈魂，更重要的是懂得了如何保護(hù)自己，對他們的心靈觸動(dòng)很大。

　　以班隊(duì)活動(dòng)為主陣地，增強(qiáng)學(xué)生安全防患意識
　　班隊(duì)活動(dòng)，是向?qū)W生進(jìn)行安全教育的主陣地。通過開展形式多樣的主題班隊(duì)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳，是行之有效的安全教育措施。
　　1、聽知識講座。各?？筛鶕?jù)學(xué)校所處的不同的地理特點(diǎn)以及潛在的安全隱患，聘請工作人員給學(xué)生宣講防溺水、防交通事故、防震、防山體滑坡、防拐騙、防洪等安全知識。慈利縣部分學(xué)校的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中要經(jīng)過馬路，有的甚至要經(jīng)過鐵路附近，存在著很大的交通事故隱患。針對這一情況，部分學(xué)校多次請來了交警同志和鐵路派出所的民警同志，向?qū)W生進(jìn)行了公路、鐵路安全知識講座，杜絕了交通事故的發(fā)生。
　　2、演講活動(dòng)。生命只有一次。珍愛生命，奉獻(xiàn)社會，是安全教育之精髓。為將安全教育深入人心，各校可組織學(xué)生開展“珍愛生命，奉獻(xiàn)社會”主題演講活動(dòng)，讓學(xué)生感受到生命的可貴和生命的真正意義。
　　3、觀看影像資料。觀看聲形兼?zhèn)涞挠跋褓Y料，是一種令學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)學(xué)期，各校應(yīng)該有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律地組織學(xué)生觀看具有一定趣味和主題的影像片，對學(xué)生進(jìn)行形象化的安全教育。觀看活動(dòng)結(jié)束后，可以班為單位，開展討論活動(dòng)，交流各自心得，確保安全工作落到實(shí)處。
4、安全知識競賽。為增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識，該縣給每位學(xué)生下發(fā)了《慈利縣中小學(xué)安全教育資料匯編》和《湖南省中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》安全知識資料，要求各班集中學(xué)習(xí)或自學(xué)。期末，各校以兩本安全資料為主要依托，舉行了全校性的安全知識競賽活動(dòng)。此活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性，并因此更好地掌握了較為全面的安全知識。

　　以應(yīng)急演練為平臺，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力
　　過硬的自救自護(hù)能力，是學(xué)生維護(hù)人身安全的最為有力的武器。學(xué)校應(yīng)該有針對性地組織學(xué)生開展防洪、防震、防觸電、防拐騙等應(yīng)急演練活動(dòng)。隨著用電器的日益增多，學(xué)習(xí)用電知識，謹(jǐn)防觸電，越來越受到人們的重視。在體育課上，該縣很多學(xué)校專門請來了電力工人，指導(dǎo)學(xué)生開展防觸電應(yīng)急演練活動(dòng)，手把手指導(dǎo)學(xué)生如何做人工呼吸、如何斷電等，讓學(xué)生受益匪淺。
　　安全隱患無處不在，安全“警鐘”應(yīng)時(shí)刻敲響。安全教育，始于活動(dòng)。因地制宜地開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，將安全防患意識深入到每位學(xué)生的心中，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，才會為每位學(xué)生求得“平安符”。